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生物课上的那些事儿，那可真是让人笑到肚子疼。计的有一次，我们的生物老师，那个自称“种子大王”的老李，竟然拿自己来做起了繁殖实验，这可真是开了我们班的新啊！ 那天，老李像往常一样，神抖擞地走进教室，手里拿着一袋种子，笑眯眯地说：“同学们，今天我们要来做一个特别的实验，你们猜猜看，我打算拿谁来做实验呢？”大家纷纷猜测，有的说是植物，有的说是动物，还有的说：“老师，不会是你自己吧？”老李听了，哈哈大笑：“没错，就是我！今天我要证明，人也是可以繁殖的！” 同学们一听，顿时炸开了锅，纷纷起哄：“老李，你这是要自毁形象啊！”老李不慌不忙地拿出一个瓶子，里面装着一些液体，说：“这可是我从我的‘种子库’里心挑选出来的，保证效果杠杠的！”说完，他把自己的手伸进瓶子里，沾了沾那种神秘的液体，竟然把自己的手指头往嘴里一塞！ 这一幕，让我们全班人都惊呆了，纷纷感叹：“老李，你这是何苦啊！”老李却一脸严肃地说：“这可是为了科学！为了验证我的繁殖理论！”我们虽然觉的他有点，但也不的不佩服他的勇气。 接下来的几天，老李每天都按时给我们上课，但总是时不时地跑到洗手间，对着镜子自言自语：“种子发芽了没？发芽了没？”我们几个好事的同学，悄悄地他，发现他竟然在自己手上种下了那些种子，每天浇水、施肥，真是用心良苦。 终于，在一个阳光明媚的下午，老李兴奋地跑室，手里拿着一颗绿油油的种子，说：“同学们，看！我的种子发芽了！这证明了人的确可以繁殖！”我们一看，果然，那颗种子已经长出了一株小苗，绿油油的，生机勃勃。 这个故事，虽然听起来有点不可思议，但正是这样的生物课，让我们学到了很多知识，也让我们见识到了老李的“”。如今，每当想起这件事，我们都会忍不住笑出声来。毕竟，在生物课上，我们不仅学到了知识，还收获了快乐和感动。