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郑磊，西南大学音乐学院的女老师，她那双炯炯有神的大眼睛，仿佛能看穿学心事。这天，她坐在办公室里，一边喝着茶，一边拿着笔在本子上写着什么。 “这日子过的真是快，转眼间都到年底了。”郑磊老师一边吐槽，一边摇了摇头。她拿起笔，在本子上划拉了几下，然后笑着说：“我这人就是爱胡思乱想，写点东西抒发抒发。” “你们知道吗，我最近写了一个有趣的，还挺有意思的。”郑磊老师神秘兮兮地笑了笑，接着说：“故事里有个叫明哥的学生，他是个调皮捣蛋的家伙，上课总是偷偷玩手机。有一天，我把他叫到办公室，严肃地了他一顿。他低着头，小声地说：‘老师，我知道错了。’” “我当时心里暗自高兴，觉的这小子终于认识到错误了。没想到，他接着说：‘老师，您知道吗？我手机里有个游戏，特别好玩，您要试试？’我愣了一下，心想：‘这小子，还挺会找借口。’” “我笑了笑，说：‘好吧，我就试试。’于是，我接过他的手机，开始玩那个游戏。，我发现这个游戏挺有意思，不知不觉就沉其中了。这时，明哥偷偷地看了我一眼，笑着说：‘老师，您也喜欢玩游戏啊？’” “我尴尬地笑了笑，说：‘是啊，谁不喜欢玩游戏呢？’从那以后，明哥上课再也不玩手机了，反而成了我的游戏伙伴。我们一起研究游戏攻略，一起分享游戏的乐趣。” “这个故事告诉我们，有时候，严厉的不如用幽默的方式去引导。这也要看学生是什么性格，像我那个明哥，他就喜欢和我斗嘴，所以我就顺着他的性格来。” “来，我还要感谢那个明哥呢，让我明白了教育不仅仅是传授知识，还要学会和学生沟通，了解他们的内心世界。”郑磊老师说完，哈哈大笑起来。 这时，办公室的门被轻轻推开，一个学生走了进来，手里拿着一本乐谱。郑磊老师放下笔，笑着说：“哟，这不是王翔吗？你来找我有什么事啊？” “老师，我最近在练这首曲子，觉的有点困难，想请您指导一下。”王翔意思地说。 “没问题，你先弹给我听听。”郑磊老师接过乐谱，认真地听着。听完之后，她笑着说：“王翔，你的进步很大，但还有一些地方需要改进。这样，我给你讲讲我的经验……” 在西南大学音乐学院，郑磊老师用自己的幽默和智慧，的了学喜爱。她不仅是一位的音乐教师，更是一位懂的与学生沟通、学生成长的好老师。