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那天我在实验室里，正跟一帮学生瞎忙活呢，突然教授风风火火地闯了进来，那眼神儿，就跟发现了新似的。我赶紧放下手里的试管，心里直嘀咕：“这老兄今天怎么这么神抖擞啊？” 教授一进门，就大声喊：“大家了，我要给大家介绍一个神奇的东西——教授！” 我听了，差点没从椅子上栽下来。教授？这名字听起来就有点意思，是不是喝了就能把教授的威严压下去，让我们这些学生能轻松点啊？ 教授见我们一脸懵，就开始滔滔不绝地讲解起来：“这个啊，其实就是一个小小的装置，只要一按，就能让教授的声音变小，动作变慢，简直就是学福音啊！” 我旁边的张可忍不住嘴：“教授，这玩意儿？不会是您想偷懒吧？” 教授瞪了他一眼，笑眯眯地说：“张可，你这小子，怎么说话这么没大没小的？告诉你，这可是经过严格的，有效！” 我们一听，都兴奋了起来，纷纷开来。有的说：“这要是有了这玩意儿，上课就能自在地聊天了。”有的说：“那的赶紧发明个学生，免的被教授发现我们偷懒。” 就在我们纷纷的时候，教授突然拿出一张长图，上面画的就是那个传说中的教授。我一看，哈哈，这设计还真是别出心裁，一个小小的按钮，连接着一根长长的线，线的那头是一个类似扩音器的装置。 教授说：“这个啊，关键就在这根线上。只要教授一说话，线就会自动伸长，把声音传递到这个装置上，然后装置就会把声音放大，让教授的声音变的温柔可亲。” 我听着听着，突然觉的这有点像传说中的“金箍”，既能伸缩自如，又能妖魔。我忍不住问：“教授，这有没有什么啊？” 教授哈哈一笑：“？当然有，就是用多了，你们可能会变的太依赖我，到时候上课都不想听了。” 我们一听，都哈哈大笑起来。这时候，我突然想起了我小时候的一个有趣的。 计的那时候，我还在上小学，有一天，我爸爸给我买了一根冰棍，我高兴的不的了。可是，那根冰棍太大，我一口咬下去，差点没把牙硌掉。我一边哭一边喊：“爸爸，这冰棍怎么这么硬啊？” 爸爸听了，笑着告诉我：“傻，这冰棍叫‘硬邦邦’，不是‘要命’。你要是慢慢吃，就不会硌牙了。” 现在想想，那根冰棍就像今天的教授，虽然听起来很神奇，但其实只要我们掌握好方法，就能轻松应对。就像我爸爸说的，关键是要慢慢吃，慢慢用，才能享受到其中的乐趣。